Pierwsze lata pobytu w szkole są okresem szczególnie istotnym dla rozwoju dziecka.
Zdarza się, że rozwój dzieci i młodzieży nie zawsze przebiega jednak w sposób harmonijny. Mogą pojawi się następujące trudności:
- Brak umiejętności koncentracji / zaburzenia uwagi
- Nadpobudliwość psychoruchowa
- Agresja i zaburzenie zachowania
- Zaburzenie społeczne
Zaburzenia uwagi możemy zaobserwować u dzieci, które mimo wieku szkolnego nadal nie posiadają podzielność uwagi. Nie są w stanie skupić się na czymś dłużej bez rozpraszania oraz są bardzo rozkojarzone. Często wymagają wielokrotnego powtarzania, zanim dotrze do nich to, co zostało im powiedziane.
Dzieci z zaburzeniami zachowania:
- Mają poważne trudności z opanowaniem i przestrzeganiem zasad panujących w różnych środowiskach.
- Często są ocenione, jako niegrzeczne i źle wychowane
- Mają trudności z wyrażaniem uczuć w sposób uważany za właściwy- zarówno w kontaktach z rówieśnikami jak i osobami dorosłymi.
Gwałtowne wybuchy złości są tym objawem zaburzeń emocjonalnych, które najłatwiej można zaobserwować w szkole.